4月16日，信息工程学院在毕昇楼216智慧教室举办“竞赛引领专业成长”专题报告会，特邀创新创业学院副院长祝朝坤副教授主讲，助力青年教师提升赛事指导能力，推动以赛促教。

祝教授从学生成长与教师发展两方面，阐释学科竞赛的育人价值。对学生而言，竞赛是理论转实践的“练兵场”，能让学生将课堂知识用于实操，锤炼技能与职业素养，明确职业方向，提升就业竞争力。对教师来说，竞赛是教学改革“助推器”，推动教师对接行业前沿与岗位需求，把赛事标准融入教学，助力成长为“双师型”教师。

结合学院专业特点，祝教授梳理了学校核心赛事矩阵，涵盖“挑战杯”“互联网+”等创新创业类赛事，全国大学生职业规划大赛等技能规划类赛事，以及中国大学生计算机设计大赛等教育部84项赛事，并为青年教师开展赛事指导、推进以赛促教提供具体指导。

信息工程学院全体教师和合作企业驻校教师参加报告会。老师们认真聆听、积极提问，围绕师生团队培育、赛事指导技巧、赛教融合路径等关键问题与祝教授深入交流，祝教授逐一细致解答，现场研讨氛围浓厚，有效凝聚育人共识、夯实实战攻坚能力。

此次分享会强化了跨学院育人合力，明晰了以赛促教的工作路径。未来，信息工程学院将持续依托竞赛平台，引导青年教师和企业驻校教师参与赛事指导、深耕教学实践，落实“立足课堂不止课堂，以赛引领专业成长”目标，为培育高素质技能人才筑牢根基。（撰稿：徐红霞 审核：张东生）